Somewhere Over the Rainbow/What a Wonderful World

"Over the Rainbow" (referida muitas vezes como "Somewhere Over the Rainbow") é uma das canções mais famosas do final da década de 1930. 

Muitos dizem que esta canção personifica as esperanças e sonhos de juventude sobre um mundo ideal de amor e alegria. Foi especialmente escrita para mostrar os talentos de Judy Garland no filme O Feiticeiro de Oz. 

A sua melodia melancólica e letra simples representam o desejo de uma pré-adolescente de escapar da desesperança do mundo, desde a tristeza da chuva até o brilho de um novo mundo "além do arco-íris" ("over the rainbow"). Expressa a crença infantil de que o "céu" magicamente abrirá uma porta de um lugar "onde os problemas se derretam como gomas de limão" ("where troubles melt like lemondrops").

Uma das versões mais famosas foi a cantada pelo havaiano Israel Kamakawiwo'ole (melhor conhecido, por razões óbvias, pelo apelido de "Bruddah Iz"), do medley do chamado "Somewhere over the rainbow/What a Wonderful World" incorporando um clássico de Louis Armstrong.
Iz, nascido em 1959, foi o mais popular cantor havaiano de todos os tempos. Iniciou a sua carreira musical como integrante do grupo Makaha Sons of Ni'ihau. Em 1993, gravou o seu maior sucesso, "Somewhere Over the Rainbow/What a Wonderful World", no segundo álbum de sua carreira solo: "Facing the Future". Infelizmente Israel não gozava de boa saúde; por sofrer de obesidade mórbida, chegou a pesar mais de 300 quilos. Em 1997, aos 38 anos, Iz faleceu devido a complicações cardíacas e respiratórias causadas pela sua doença, causando comoção geral no Havaí, que decretou estado de luto oficial. O vídeo, produzido pela sua gravadora Mountain Apple, exibe cenas do seu velório e também da emocionante cerimónia na qual as cinzas de Israel foram lançadas ao mar, acompanhada por milhares de fãs que foram até Makua Beach a nado, botes ou barcos, a fim de poderem dar o último "aloha" ao seu ídolo.

FESTA EM DIA DE REIS

Dado o muito mau tempo, os meninos e meninas não foram

Cantar os Reis.

Mas, independentemente disso, puderam festejar o dia com uma agradável festa.

Cerca das 10horas, os meninos e meninas do Jardim-de-Infância e do 1º C.E.B., foram surpreendidos com um óptimo lanche que foi servido no hall do primeiro andar do nosso bloco C.

Depois do lanche as crianças divertiram-se cantando e dançando. Alguns meninos e meninas ofereceram-se para mostrar as suas qualidades de dançarinos(as): sozinhos (as) ou

acompanhados(as)

À tarde, os meninos e meninas que quiseram, comeram um bolo rei fofinho que tinha uma fava. Mas ... antes de comerem, ouviram a

Lenda do Bolo Rei

A LENDA DO BOLO-REI

Quando os Reis Magos foram visitar o Menino Jesus, perto da gruta onde estava o menino, os Reis Magos tiveram uma discussão para saber qual deles seria o primeiro a oferecer os presentes.

Um artesão que por ali passava assistiu à conversa e propôs uma solução para o problema, de maneira a ficarem todos satisfeitos. O artesão resolveu fazer um bolo e meter uma fava na massa. Depois de cozido repartiu o bolo em três partes e aquele a quem saísse a fava seria o primeiro a oferecer os presentes ao Menino.

Assim ficou conhecido pelo nome de Bolo-rei e como tinha sido feito para escolher um rei passou a usar-se como doce de Natal.

Dizem que a côdea do bolo simboliza o ouro, as frutas simbolizam a mirra e o aroma, o incenso.

No dia de Reis recordamos os três Reis Magos, Sábios do Oriente que vieram desde as suas terras até à humilde gruta de Belém. Eles procuravam um Menino que sabiam ser o Salvador do Mundo, para O adorarem e Lhe oferecerem as prendas que traziam: ouro, incenso e mirra. Um chamava-se Gaspar, que significa "o que vai com amor"; o outro chamava-se Belchior, que significa "o que vai suavemente"; e o terceiro chamava-se Baltasar, que significa "o que obedece à vontade de Deus, humildemente".
Fonte: "O Livro do Natal" de Maria Alberta Menéres

A fava do bolo-rei calhou ao professor Rui.

VAMOS APRENDER A TOCAR XILOFONE

É num xilofone semelhante a este que aprenderás a tocar

"É Natal, é natal".

Vai ser muito fácil aprender. Este fica aqui para depois poderes ensaiar. Beijinhos

Experimenta ir tocando aqui para treinares para a festa de Natal.

PICTOGRAMA E CANÇÕES PARA O MAGUSTO II

Castanhas, castanhas

Castanhas, castanhas

assadinhas com sal

quentinhas, quentinhas

que não te façam mal

Saltitam, crepitam

toma lá e dá cá

São Martinho sem vinho

e castanhas não há

No meu bolso guardei

No meu bolso guardei

meia dúzia de castanhas

de tão quentes que estão

ainda queimo a minha mão!

Vou dá-las ao pai

vou dá-las à mãe

castanhas quentinhas

que sabem tão bem

O outono ao chegar

a todos vai dar

castanhas quentinhas

ao lume a estalar!

Uma, duas, três castanhas

Uma, duas, três castanhas

eu te vou dar

Uma, duas, três castanhas

para brincar

Castanhas quentinhas

ao lume a estalar

nós vamos assá-las

até nos fartar

PICTOGRAMA E CANÇÕES PARA O MAGUSTO I

O ouriço já secou já caiu a castanhinha

O ouriço já secou

já caiu a castanhinha;

hoje é dia de comer

uma castanha cozidinha.

Cozidinha ou assadinha

na fogueira a saltitar;

hoje é dia de magusto

vamos cantar e bailar.

Ah, ah, ah, minha castanhinha

Ah, ah, ah, minha castanhinha (bis)

Quem te pôs a mão, sabendo qu' és minha. (bis)

Sabendo qu' és minha, do meu coração, (bis)

Salta castanhinha para a minha mão. (bis)

É na tua mão qu'eu quero ficar (bis)

Anda pr'ó recreio, vamos lá saltar. (bis)

Vamos lá saltar e bater o pé (bis)

Porque é no recreio que o magusto é. (bis)

Vais bater o pé e vais-me comer (bis)

É dentro de ti que eu vou viver. (bis)