No dia a dia de uma sala do ensino pré-escolar, as crianças têm imensas oportunidades de contactar com a palavra escrita e experiênciar a sua utilidade. Registar essas experiências, possibilita um crescimento a nível da percepção visual, evolução grafomotora, utilização significativa da escrita em situações informais ... organizar informação, fazer comparações, organizar os passos do trabalho a desenvolver, responder e esclarecer curiosidades, expôr descobertas, partilhar experiências, ... .
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